马春林为师生党员讲“两学一做”专题党课

 5月19日下午，党委书记、校长马春林围绕“深刻领会‘两学一做’”重大意义切实增强思想行动自觉”的主题，为文学院、化工学院、党办、校办的教职工党员和学生党员上了一堂精彩的党课。

马春林结合开展“两学一做”学习教育的背景和要求，深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义，要求各级党组织和广大党员深刻认识到，开展学习教育是加强党的思想政治建设的重要实践，体现了对思想建党的极端重视；是推进党内教育经常化的重要部署，体现了对党员领导干部这个“关键少数”的高标准严要求；是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要举措，体现了对全体党员发挥先锋模范作用的召唤和要求。
  马春林认为，开展“两学一做”学习教育，必须全面把握其任务要求，就是深入学习党章党规、深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，争做“四有”合格党员。要全面把握开展“两学一做”学习教育的总体要求，明确“尊崇党章、遵守党规”这个基本要求，完成“以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党”这项根本任务，实现“四个进一步”，即“进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。还要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题；做到“五个坚持”，即坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
  马春林要求，要全面把握开展“两学一做”学习教育的核心任务。以“学”为基础，认真学习党章党规，切实提升党性修养，深入学习系列讲话，突出强化看齐意识。以“做”为根本，对照合格党员的标准，教师党员带头践行“四有”好老师要求，做学生健康成长的指导者和引路人；学生党员坚定理想信念，争做学习的模范；党员领导干部自觉践行“三严三实”要求，不断提高服务水平和办学治校能力。“学”与“做”的过程中，要坚持问题导向，突出“改”这个重点。开展“两学一做”学习教育，必须切实强化其实际成效。要激活基层党组织，充分发挥党支部的作用；全体党员要知行合一，坚持以学促做、边学边做、真学真做，把先锋模范作用树起来；党员领导干部要率先垂范,当好“两学一做”表率，充分发挥“关键少数”的引领作用，形成上行下效、整体联动的带动效应。