学校举行2016年度教学基本状态数据采集工作协调会议

　　9月20日下午，学校2016年度教学基本状态数据采集工作协调会议在厚德楼八楼会议室举行。相关部门主要负责人及各部门联络人参加会议。会议由党委副书记季桂起主持。

　　季桂起就本次数据采集工作提出四点要求：一是要高度重视数据采集工作。高校教学状态基本数据是建立本科教学质量常态监测机制的重要内容，各部门要充分认识数据采集工作的重要意义，认真填报数据，认真审核数据，确保数据的真实性和完整性；二是要认真学习数据采集工作的相关要求。有关人员要通过认真学习深刻理解数据项内涵和相关说明，领会本次数据采集工作的新变化；三是要明确任务，做好工作。各部门要明确任务，责任到人，按要求层层负责，根据任务分解和时间节点推进数据采集工作，按时保质保量地完成数据采集工作；四是评建办公室要加强对数据采集工作的指导，做好数据采集的咨询、沟通、统筹、协调和数据上报工作。

　　校长助理、教务处处长李永平介绍了此次数据采集的基本情况，解答了部门提出的疑问，对个别表格的填报进行了说明，强调采集数据要全面、客观，各采集数据均需与高基报表、质量报告等上报数据统一，并确保数据之间的关联与印证关系。

　　评建办公室相关负责人布置了2016年度教学基本状态数据采集工作，介绍了今年教学基本状态数据采集工作出现的新变化。