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临沂大学师德标兵风采——孙海英在讲台上显现最美的本身

(编辑:临沂大学 日期:2017年09月13日 浏览: 加入收藏 )

临沂大学师德标兵风采——

孙海英:在讲台上显现最美的本身

 

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“我只有站在讲台上,只有面对着本身的门生,才能深深感受到本身的价值所在,哪怕是细小的一束光,也是鲜艳的呈现。”

孙海英,山东省首届思想政治理论课教学名师工作室负责人,全国高校思想政治理论课教师2016年度影响力提名人物。临沂大学马克思主义学院教授、教研部主任,硕士研究生导师,临沂大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论系统概论》良好教学团队和校本思想政治理论课《红色文化与沂蒙精神》良好教学团队带头人,曾获临沂市三八红旗手、临沂大学“门生心目中的好先生”称号。

一系列荣誉是对她22年情牵沂蒙思想政治理论课教学的一种褒扬,更是对她二十多年来心系三尺讲台的最好注脚。

学高方为师。孙先生深信学识水平在肯定程度上决定教师在门生心目中的位置,教师的学识应该是既有学术高度又具个性特色。她致力于沂蒙精神融入思想政治理论课程的研究和实践,使《红色文化与沂蒙精神》已形成精品课程和品牌上风;她敢于创新,开展“红色文化和沂蒙精神教育与毛泽东思想和中国特色社会主义理论教育有机结合”的内容创新和“慕课新模式与传统课堂上风互补”的情势创新的探索已取得紧张突破。

身正是为范。孙先生对师德的解释没有惊天动地的大手笔,全是一件小事、一个细节和一个侧面的践行。她看重细节对门生润物无声的教育结果,对工作的过细到了几乎苛刻的程度。每一次备课、每一节授课、每一次指点、每一次作业批改和每一次发言,她都报以严谨审慎的态度,细针密缕,潜移默化地影响着每一位门生。

用情感陶冶门生。在门生心中,她不仅是先生,更是一位可以相信的大同伙和老同伙。严谨的理论逻辑与轻松地课堂氛围是其课堂特色之一,以至于下课后门生仍想继承探究已成常态。她积极开展学业导师工作,针对同窗的详细情况,对学业发展方向和小我学习生活安排进行分析和策划,对同窗提出的各种题目进行细心的分析息争答,得到同窗们的高度评价。

与生为友,构建协调师生关系更多功夫在课下。认真耐心的态度和优秀的沟通风俗是孙先生的独特魅力。她积极开展学业导师工作,针对同窗的详细情况,对学业发展方向和小我学习生活安排进行分析和策划,对同窗提出的各种题目进行细心地分析息争答,得到同窗们的高度评价。每学期从门生评议的反馈情况来看,她的教学质量评价始终处于全院最前列。

二十多年来,孙先生从未脱离过本身心爱的讲台。她从事毛泽东思想和中国特色社会主义理论、红色文化与沂蒙精神、政治学等课程的教学工作,曾荣获临沂大学“十佳师德标兵”和“门生心目中的好先生”等荣誉称号;2016年12月又获得临沂大学良好教学奖,并幸运入选全国高校思想政治理论课教师2016年度影响力提名人物。

她主持和承担国家、省、厅级课题10项,出版专著2部,主编教材2部,在《东岳论丛》《齐鲁学刊》等学术刊物发表具有较高学术价值的论文20余篇。2016年6月又获批山东省首届思想政治理论课教学名师工作室——孙海英教学名师工作室。

孙海英先生是临沂大学良好共产党员,良好党务工作者。她有着言行同等、始终奉献一线教学的那份执着;表里如一、处处以党员标准严酷要求的那种坚守;身体力行、时时在授道解惑中润物无声的那份淡定。

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