[本站讯]近日,口腔医学院组织了2015级硕博连续培养研究生转博考试。根据学校及齐鲁医学部要求,学院对提出申请的学生进行资格审核。本次有一名学生参加了学院组织的考试,为此学院成立了专门的考核小组。
口腔医学院副院长熊世江在会前发言。她谈到,硕博连读培养研究生转博考试是研究生培养的重要环节,也是深化和完善博士研究生招生改革、探索和构建多样化博士研究生招生规律的机制与模式的重要举措。为适应培养高素质创新人才的需要,吸引优秀博士生生源,提高博士生培养质量,根据学校和齐鲁医学部有关文件精神,结合学院实际,学院将综合考生申请材料审查和评价结果、专家审核情况等做出综合判断,按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则确定录取学生。她希望考核组各位专家高度重视,严格落实学校及研究生院的要求,本着公平、公正、公开的原则,严格考核标准,切实保证选拔质量。
此次考核分为政治思想考核和综合水平考核两大模块。政治思想考核是根据硕士研究生平时的思想表现、道德品质和组织纪律性等方面进行德育考核评定;综合水平考核包括英语水平、基础理论知识和创新能力三个方面的考察,考核采用面试的方式进行,通过学生对专家组针对英语及专业知识提问的回答以及学生课题设计的汇报,考核组专家对学生做出综合能力的客观评定。
为了做好硕博连续培养研究生转博考试,在此项工作开始之初,学院便参照齐鲁医学部相关规定和学院的实际情况制定了具体的实施办法,明确了选拔条件、资格考试内容及方式,选拔程序等,从而为全面提高研究生培养质量,进一步推进研究生教育工作的整体发展奠定了良好的基础。
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此次考核分为政治思想考核和综合水平考核两大模块。政治思想考核是根据硕士研究生平时的思想表现、道德品质和组织纪律性等方面进行德育考核评定;综合水平考核包括英语水平、基础理论知识和创新能力三个方面的考察,考核采用面试的方式进行,通过学生对专家组针对英语及专业知识提问的回答以及学生课题设计的汇报,考核组专家对学生做出综合能力的客观评定。
为了做好硕博连续培养研究生转博考试,在此项工作开始之初,学院便参照齐鲁医学部相关规定和学院的实际情况制定了具体的实施办法,明确了选拔条件、资格考试内容及方式,选拔程序等,从而为全面提高研究生培养质量,进一步推进研究生教育工作的整体发展奠定了良好的基础。
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(作者:佚名 编辑:山东大学)
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