九月的校园,满目苍翠。经过一个假期的休整和积淀,先生们精神饱满,同窗们踌躇满志,授业的专注与求知的渴望激荡着课堂,恬静的校园又活跃了起来。4日,校向导吕传毅、张铁柱、衣玉琛、刘国华、王立斌、魏修亭、易维明在教务处、相干学院负责人陪同下,深入教学一线现场听课,了解新学期伊始教学运行情况,同时督查教风、学风建设落实情况。
“假期里有没有预习?”“坐在后排能不能听清?”……7点50分,校党委书记吕传毅来到13号教学楼218教室,与门生们亲切地交流着。随着生命科学学院刘文教授的一声“上课”,吕传毅与同窗们一路起立,新学期正式开始。
因为这是新学期第一堂课,刘文先围绕“你要在大学课程中学到什么”讲述了本身从教多年的经验和生活中的感悟,指导大家学会带着思考学习,妙语连珠激发了门生的学习热情。吕传毅坐在门生中心,时而记录,时而拍照,还与门生一路拿起手机扫着大屏幕上的二维码。课后,他与刘先生交流了听课的感受,高度评价刘先生的授课艺术,建议先生们上课最好都用扩音器,让声音更清晰。
第二节课,他来到13号教学楼220教室,听了生命科学学院宋林霞先生的“遗传学”课程。人类为什么会变老?孩子为什么更像爸爸?身材与基因有关吗?一系列与生活痛痒相关的话题,瞬间引起了门生对遗传学的爱好。显然,为了加强课堂的吸引力,宋先生在暑假期间做足了功课。吕传毅了解到生命科学学院的先生都会在开课之前建一个课程微信群,便于为门生答疑解惑。“这有利于门生的课程学习与交流,应该得到推广。”他说。
随后,吕传毅到化学化工学院考察了办公、学习环境,并与院向导和先生们作了交流。化工学院的走廊里焕然一新,摆放着供门生学习的桌椅,墙上张贴着励志标语,充满了文化气息。吕传毅看到后笑着说:“文化不是文科学院的专属,理工科学院也要有文化!”
与此同时,4号教学楼305教室内,校长张铁柱正在听2014级能动杰出班的“特种发动机绪论”课程。任课教师交通与车辆工程学院郭鹏江先生向门生们介绍了课程重要内容、课程结构和学习方法,重点讲解了特种发动机的分类和热气机的工作原理。虽然刚刚经历了漫长的暑假,但门生们都能及时收心于课堂,跟着先生的授课思路,听得特别专注认真。
张铁柱心神专注地听讲,认真记录授课重点及教学结果,并不时露出赞同的笑颜。50分钟的课不知不觉就到了下课时间。课间歇息时,张校长和郭鹏江进行了面对面交流,扣问了他的学习经历和工作情况,并提出建议:“教学PPT可以进一步优化,增长一些应用案例。要介绍各类特种发动机的上风、特点。”
优秀的课堂氛围和门生饱满的学习热情激发了张铁柱校长的讲课激情,第二节课他走上讲台亲自授课。他首先简要介绍了本身的重要学习经历,两个风趣的教学事例顿时活跃了课堂气氛。然后他从本专业涉及的能源、能量、动力几个紧张概念讲起,对传统发动机的概念作了进一步拓展。其间,他与门生积极互动、不时提问,启发门生深入思考,指导门生自动参与课堂教学。他用绑腿跑形象描述协同原理,用针管等实物生动讲解往复活动,结合生产实践讲授特种发动机的新类型,从现实需求角度讲发电机与内燃机如何实现最佳匹配状况……40分钟的精彩讲授,不时赢得阵阵热烈掌声。“有幸听到张校长授课,特别很是喜悦。”郭永志同窗感触地说,“张校长结应时代发展和学科前沿讲授了很多紧张知识点,让我们对专业知识有了更多的了解,感受深刻。”
“不只要听理科的课,还要看看文科课堂的学风;不只要检查西校区的教学秩序,还要了解东校区经济学院、管理学院成立后的情况。”9月5日,吕传毅来到东校区,分别到经济学院和管理学院,与院向导进行了简单的座谈,然后听了经济学院高越先生的“中级微观经济学”课程和管理学院李霞先生的“工程经济学”课程。课堂上,同窗们紧跟先生的思路,一路翱翔在知识的海洋。
在吕传毅、张铁柱深入教学一线的同时,校党委副书记、纪委书记衣玉琛来到法学院、文学与消息传播学院,党委常委、副校长刘国华来到计算机科学与技术学院、美术学院,党委常委、副校长王立斌来到经济学院、管理学院,党委常委、副校长魏修亭来到资源与环境工程学院、鲁泰纺织服装学院,党委常委、副校长易维明来到数学与统计学院、物理与光电工程学院,他们同样步履匆匆。
“听说校向导来听课,我们都早早地来到了教室。”不少同窗说。“开学第一课,先生讲课照旧那么认真,更开心的是校向导就在我们身边,盼望新学期有更多不一样的收获!”曹露同窗发自心里地说。
黉舍自2010年执行向导干部听课制度以来,校向导在开学首日走进课堂听课已成为我校一项优秀传统。校向导坚持听课评课,深入教学一线,切实了解和掌握本科教学的现实情况,及时解决和处理教学过程中出现的题目,发现和总结教学中的典型经验,增强教学运行管理和保障,促进教风、学风建设,有用推动了黉舍教学质量的周全提拔和内部质量保障系统的完美。
“此刻瞌睡,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。”2015级经济类创新实验班的墙上贴着如许的话。新学期开始了,教学秩序依旧井然,学习热情更加饱满,梦想就在前方!
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