12月2日上午,党委副书记、校长蔡先金在办公楼第四会议室主持召开人文社科科研工作座谈会,部署学校人文社科科研工作。党委常委、副校长胡海泉出席座谈会。人文社科处、学科建设处、人事处、财务处、办公室以及14个人文社科类学院、研究院负责人参加座谈会。
人文社科处处长王玉珠汇报了我校近几年人文社科科研工作的总体情况、存在问题及今后发展思路。运河学研究院、历史文化与旅游学院、文学院、教育科学学院、政治与公共管理学院、商学院院长分别汇报了本单位科研工作情况,深刻分析了各自的特色与优势、存在的问题和困难,阐述了培育优势和解决问题的思路举措,并对学校的科研工作体制机制创新谈了意见建议。
胡海泉要求相关部门和学院高度重视人文社科工作在学校发展中的地位和作用,进一步坚定做好人文社科科研工作的信心与决心;要全力提升研究水平,加强学术团队建设,加大学术交流力度,深入发挥服务社会作用;要加快学院、学科层面体制机制改革步伐,为科研工作水平提升营造良好的制度和政策环境。
蔡先金对我校近年来人文社科科研工作取得的成绩给予肯定,对广大教师的辛勤付出表示感谢,对运河学研究院等6个单位的科研优势和特色予以较高的评价。
蔡先金指出,学校的人文社科研究有着自己的优势与特色,我们科研基础扎实,有优良的科研传统和勇于攀登科研高峰的精神,这些都是我们有效开展科研工作的基石和法宝。但是,我们也需要进一步提高学术觉悟与科研的自觉性,营造学术化生存状态,提升科研质量与水平,严防思想贫乏、能力不足、职业倦怠以及机制僵化的危险。今后,我校的人文社科研究要在“固本培元、学术共济、经世致用、至真至善”的方针指导下,高度重视并切实做好科研队伍建设、学科团队和学科方向建设、平台建设、学术领军人物打造、高水平智库建设、学术会议的组织和参与、学术沙龙培育、学术期刊的建设与发展、社科档案的搜集与保存、学术文化建设等十项工作。他特别强调要高度重视科研项目和课题的作用,每个学院和科研平台都要有任务,每名老师最好要“进学科”“进团队”“进方向”,要注重学术交流,加强项目培育,以项目作为驱动和载体,促进广大青年教师尽快成长成熟起来,进一步提高学校的人文社科科研水平。他还指出,全校上下特别是人文社科教师要充分认识人文社会科学的重大价值和意义,提高做好人文社科科研工作的自信心与使命感。思想决定着人类和民族的未来走向,是影响世界的关键力量,人文社科是创造创新思想的常青事业,人文社科教师要充分发挥科研工作的积极性、主动性和创造性,积极推动学术观点创新、学科体系创新和科研方法创新,锐意进取,为繁荣发展哲学社会科学做出自己应有的贡献。
(编辑陈升磊 编审王秀清)
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