经典“三分钟”王学斌理清思路，凸起中间

生命科学学院是一个传统的老学院，因为历史的缘故原由，存在诸如人员较多、年龄偏大、结构不合理、生师比较低、实验条件不足并老化等题目，为推动学院更好更快发展，学院班子经过多次讨论梳理，明确了上风，理清了劣势，确定了如下的工作思路和实施措施。

一、总体工作思路

明确一条主线：人才培养（教学）-学科建设（科研）-社会服务。

在教学上，围绕黉舍“十三五”发展规划和学院第二任期指标义务，对接国家和地方对生物和食品产业的客观需求，立足前沿，以人才培养为中间，狠抓教学及教风，狠抓学习及学风，真正进步教学质量；论证和申请新上社会需求的新专业；在科研上，做优做强上风重点学科；扶持强大潜力学科；打造新的学科增加点；在社会服务上，增强学院理事会、产学研合作基地和校外实践基地建设，与合作单位更多地联合申报科研项目，进行实质性合作。

二、详细工作措施

1.凸起教学中间地位，加大应用型人才培养力度。

进一步增强教学团队建设，培养应用型教学名师、教学团队带头人和教学主干，重点培育和形成1-2个经验雄厚、教学质量高、教学结果好的良好教学团队；带动形成一批高水平教学师资，争夺创新团队有突破；增强课程信息化建设，打造优质课程群；根据专业特点，生物科学（师范专业）以理论教学和教学能力培养为主，生物技术（理科专业）以操作能力和技术应用培养为主，食品科学与工程专业（工科专业）则发挥我市是食品行业大市的上风，充分对接企业，以培养食品安全意识和现实生产能力为主。在各专业争夺保持高比例考研率和高水平就业率。

2.以学科与专业建设为龙头，提拔科研和办学水平。

今年我们申请到国家天然科学基金5项，省级科研项目6项，横向课题6项，总到位经费293万元。地质与古生物学学科是我们黉舍一张咭片，为提拔我校的科研水平和影响力做出了很大贡献，我们要做强这个上风特色学科，继承做出有独创性和国际影响的创新成果，争夺申报省级重点实验室，争夺国家级科技成果奖励；植物生态学与生态珍爱学科在临沂市沂沭河流域生态珍爱中做出了很多贡献，近几年来已完成和在研的经费达500多万元，社会服务结果凸起，我们拟整合相干教师和实验室，做优这个学科，争夺省级科技成果奖励；鉴于在曩昔的10年间我们学院只引进了两三个新教师，复活力量微弱，要加大力度在植物遗传育种和食品加工安全等具有较大潜力的学科中引进高条理人才和高水平博士，扶持这些学科的发展。另外，根据新时代发展的要求，我们拟申报和完成生物科学专业一、二级认证，争夺三级认证，申报食品科学与工程专业的工程专业认证；申请新上生态学本科专业，积极参与生态学硕士点建设，争夺生物学硕士点。

3.增强师资队伍建设，为学院可持续发展提供保障。

针对教师数量多、人员老化、科研水平相对不高的现实，加大人才引进和培养力度，引进或培养高水平学科带头人、高水平博士；加大对青年教师的培养，通过科研项目集成整合，鼓励教师申报课题，潜心科研；增强应用型师资培育，建立职业标准和资格认证制度，双师型教师比例达到30%；增强师德师风建设，激发教师积极性和自动性，为学院快速发展提供保障。